Як вибрати Репетитора

На які моменти слід звертати увагу, коли Ви вибираєте репетитора для занять зі своєю дитиною?

Перш за все, поговорите з дитиною. Поясните йому, навіщо потрібний репетитор. Обговорите, яку користь може принести репетитор, і яких результатів можна досягти з його допомогою.

Вибираючи репетитора, розглянете декілька кандидатів разом зі своєю дитиною, так щоб він теж брав участь у виборі. Якщо Ваша дитина братиме участь в процесі підбору потрібного репетитора, він буде сприйнятливіший під час занять.

Підібравши потрібного репетитора, попросите його представити документи, підтверджуючі рівень його кваліфікації: диплом про вищу освіту, сертифікати проходження освітніх курсів або складання міжнародних іспитів. Ви також можете попросити репетитора надати рекомендаційні листи з місця роботи, навчання або від учнів, з якими він працював раніше. Дуже важливо, щоб репетитор був кваліфікованим фахівцем зі свого предмету. Запитаєте репетитора, чи має він досвід навчання дітей того ж віку і рівня підготовки, що і Ваша дитина, якщо так, то яких результатів йому вдавалося досягти.

Визначите цілі навчання і попросите репетитора надати план, по якому він навчатиме Вашу дитину. Також слід погоджувати план репетитора з шкільним вчителем дитини, так щоб план відповідав шкільній програмі навчання. Постарайтеся налагодити партнерські відносини між репетитором, шкільним вчителем і Вами.

По можливості, організовуйте час занять так, щоб перед самим заняттям Ваша дитина була готова до навчання. Частіше всього час занять призначаються після школи. Не рекомендується проводити заняття з репетитором відразу після того, як дитина прийшла з школи, оскільки в цей час діти, як правило, відчувають себе утомленими. Дозвольте Вашій дитині відпочити після школи перед заняттям з репетитором.

Якщо Ваша дитина відстає від шкільної програми, рекомендується призначити не менше двох занять з репетитором в тиждень. Якщо дитина є такою, що вчиться молодших класів (1-4 класи), тривалість одного заняття не повинно перевищувати 45 хвилин, оскільки в ранньому віці діти, як правило, важко переносять тривалі розумові навантаження. Для середніх (5-9) і старших (10-11) класів, що вчаться, тривалість заняття може варіюватися від 45 до 120 хвилин, залежно від предмету і цілей занять.

Батькам рекомендується бути присутнім на перших заняттях з репетитором. Звернете увагу, що уроки мають бути насиченими і інтерактивними.

Пам'ятаєте, що потрібний час на те, щоб Ваша дитина показувала позитивні результати по предмету, що вивчався. Тому не варто чекати моментальних поліпшень. Питайте репетитора і шкільного вчителя про результати навчання Вашої дитини. При занятті з репетитором, дитина повинна показати помітні поліпшення в успішності через декілька місяців після початку занять.

Між дитиною і репетитором повинні утворитися хороші, доброзичливі стосунки. На перших заняттях дитина, як правило, соромиться нового репетитора. Дозвольте стосункам розвинутися. На це потрібно близько восьми занять. Якщо після цього періоду контакт між дитиною і репетитором не знайдений, подумайте про те, щоб знайти іншого репетитора.

Дотримуючи ці правила, Ваша дитина витягуватиме максимальний результат від занять з репетитором. Ви також можете звернутися за консультацією по підбору репетитора або будь-якими іншими питаннями, пов'язаними із заняттям з репетитором, написавши нашим адміністраторам на адресу електронної пошти info@hochuznat. Com або відвідавши наш веб-сайт hochuznat. Com

Джерело: Хочузнать. Com. Пошук репетиторів